Martina Riccio
Martedì, 18 novembre 2014, dalle ore 15, Università di Bologna, Dipartimento di Filosofia e Comunicazione, Aula Mondolfo.
Un'etnografia delle pratiche di negoziazione e produzione della disabilità: riflessioni in itinere.
"La disabilità intellettiva è prodotta attraverso una complessa realtà di pratiche di negoziazione tra diversi attori sociali coinvolti nei percorsi di integrazione scolastica. Tali pratiche, per essere approfondite e comprese, richiedono di tenere in considerazione processi che principalmente risiedono nel contesto sociale, politico ed economico più ampio: la crescente standardizzazione e burocratizzazione del contesto scolastico italiano, l’individualizzazione dei percorsi educativi e terapeutici, la privatizzazione e frammentazione dei servizi educativi e sociali, apparentemente lontani dall’ambulatorio medico ma che, incorporati nell’agire quotidiano degli insegnanti, degli operatori e dei genitori, giocano un ruolo attivo nel ridefinire gli spazi di negoziazione materiale (risorse) e simbolica (significati) nei quali la disabilità è agita. Inoltre, questi processi agiscono intrecciandosi l’uno all’altro, creando un sistema di riproduzione delle disuguaglianze sociali".
Martina Riccio
Un'etnografia delle pratiche di negoziazione e produzione della disabilità: riflessioni in itinere
18 Nov 2014
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